河北师范大学汇华学院“踏寻智造产教路 调研AI育新人”社会实践
落实国家“十五五”规划部署,伴随《“人工智能+教育”行动计划》纵深实施,全民数字素养提升、促进城乡科创教育均衡被确立为教育数字化核心任务。在河北师范大学汇华学院各级领导的指导关怀下,工学部“数智兴教,AI启学”暑期社会实践集中队依托此前在石家庄主城区开展AI调研的实践积淀,当下以高邑县为本次实践主阵地扎根县域。团队坚持“红色筑基+视野先行+产业走访+基层调研+场馆科普+书香溯源+社区惠民”的工作主线,依次走访长征公园、国际陆港、智能纺织厂、城乡社区、文化馆、图书馆、惠民平台七大点位,构建起“红魂铸初心・产业察刚需”“基层汇民声・公益践科普”两条实践链路,踏寻出“理论思想淬炼、智造产业启智、基层AI惠民服务”相融合的社会实践新模式。
第一链路:红魂铸初心・产业察刚需,三位一体摸清产教人才缺口。
红魂铸基·科创启航。以红色信仰校准科创航向,以初心使命奔赴时代征途。在长征胜利90周年的时代背景下,实践队首站走进长征公园开展红色研学。全体队员于园区地标亮旗集结、面向团旗宣誓,齐唱红色歌曲汲取长征攻坚克难、敢闯新路的精神力量,通过观摩“红军帽”重走长征路、研读党史展板、重温长征行军浮雕路线、打卡红色主题雕塑,并同步走访周边居民初步摸排县域群众数字科技认知现状,为全流程调研筑牢思想根基。

港探数智·产教求真。立足国家共建“一带一路”、双循环发展格局与京津冀协同发展大环境,高邑国际陆港作为国家级陆港型物流枢纽、中欧班列核心集结点。实践队第二站走进高邑国际陆港,依托园区沙盘、智能生产片区完整布局、3D沉浸式体验设备,实地观摩AI智能调度、自动化集装箱作业等数字化场景。全体队员观看陆港专题短片,影片以立体效果图呈现现有港产融合、智慧通关建设成果,同时与园区运营人员座谈梳理跨境物流行业人才标准,收集大量工业AI实景教学案例。队员直观读懂数字技术赋能对外开放的实践价值,摸清智慧物流赛道对复合型科创人才的迫切需求,充实产业端调研素材。

纺链智变·技术探新。实践队第三站奔赴高邑智能化纺织工厂,沉浸式观摩传统产业数字化转型全链路:原料棉包经AI视觉抓棉机处理后,由AGV小车转运,经并条、粗纱、细纱等环节,全程依托智能系统调控,最后通过自动络筒机剔除瑕疵、卷绕成筒纱,配套码垛机器人与自动入库系统,实现全程无人化流转。通过与企业负责人交流得知,兼具纺织工艺与工业AI调试、机器视觉运维能力的青年人才供给严重不足,企业主动抛出校企实习、定向就业合作邀约。团队同步发布本次智造研学纪实微博,收获千问平台点评,充分肯定青年学子走进制造一线、以专业视角解读产业升级的实践价值。

第二链路:基层汇民声・公益践科普,双线联动搭建长效普惠育人体系。
基层问卷·青心同行。产业调研收官后,实践队开启第四站全域分层问卷调研。队员分组深入乡村街巷、校园学堂、城市公园、本地企业,面向学生群体、教师及家长、城乡居民、企业职工发放差异化问卷,多维收集基层群众对AI科普、校内科创课程的真实诉求,梳理出科普渠道稀缺、课程供给不足等共性痛点。本次实践活动获得当地群众广泛认可,尤其两名意向报考计算机、人工智能专业的高考生深受感召,主动驻足交流,穿上红马甲加入实践队伍,青年们并肩探讨数字教育均衡发展路径,接力传递科创火种。

智润童心·科启新途。第五站实践队联合高邑县文化馆、图书馆开展AI科创公益讲座,本次活动全程获得高邑县文化馆公众号宣传支持与场地资源保障。团队联合文化馆、图书馆携手打造“实操体验+理论讲解”一体化课堂,以Scratch图形化编程、迷你无人机、脑机头环设备为教具,体验《小勇士守护健康秘境》《元气射手守护净土》《动感秘境净化大战》三款健康主题编程作品。课堂同步开展青少年座谈,汇总分学段科创学习需求,形成标准化需求清单,丰富县域线下沉浸式科创体验实践载体。

墨藏智识·书香启智。第六站实践队进驻高邑县图书馆,完成科普资源长效沉淀,与文化馆实操课堂形成双线联动。队员以志愿者身份整理科创类馆藏,按照小学启蒙、初中进阶、高中高阶重构科普阅览专区;结合前期全部调研素材,编制分学段AI科普书目、《基层青少年AI科普活动案例集》,配套标准化编程、无人机教学方案。同时与馆内青少年深度交流,细化分层科普实施路径,破解短期科普无配套教材、活动难以持续推广的难题。

复盘凝智·整合全链。第七站实践队依托文化馆惠民活动平台同步推进社区轻量化AI科普宣讲,延伸场馆科普服务触角,打通科技惠民“最后一公里”;进而在实践尾声,将上述全部调研成果积极对接并汇报给桥西区教育局,为科普模式系统化、常态化落地校园、覆盖城乡青少年奠定坚实基础。
“数智兴教,AI启学”暑期实践集中队立足“踏寻智造产教路,调研AI育新人”,打通产业、教育、群众三方调研链路,探索出可复制的“文化馆实操+图书馆研学+社区惠民”三级联动科普模式。未来,团队将持续推动校地、校企长期协同育人,持续下沉县域基层,点亮基层青少年AI科创星火!(河北师范大学汇华学院工学部“数智兴教,AI启学”集中队)
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